En teori, vi mangler
den akademiske misinformation består af en diabolsk blanding af sludder, vrøvl, manipulation, ønsketænkning og venstreorienteret aktivisme
den akademiske misinformation består af en diabolsk blanding af sludder, vrøvl, manipulation, ønsketænkning og venstreorienteret aktivisme
Den traditionelle skoleform med klasseopdelt undervisning har set sin tid. Det nytter ikke at lappe på den (fjerne 10 klasse mm.). De ny teknologier skal omfavnes, indføres for fuld kraft, fuldstændigt individualisere undervisningen, og skære dramatisk ned på de alt for mange år, der nu bruges på undervisning. Til stor gavn for børn og unge trivsel og dannelse.
Meget er galt på vores universiteter. I høj grad fordi der er for meget indblanding ude fra og fordi vi, der arbejder på universitetet ikke har nogen demokratisk indflydelse. Alt kommer oppe fra og ned